Arkadaşım Sayılar / Virüs

Arkadaşım Sayılar / Virüs

Yazar Adı: Suna ÜÇKARIŞOĞLU Dizi Adı: Çocuk ve Gençlik Kitapları Yayın Yönetmeni: Emine KALE Editör: Gülcem OFLAZ Resimleyen: Ece Aslı ERİKCİ Türü: Bilim Kurgu Çocuk Romanı Etiket Fiyatı: 150 TL Cilt Bilgisi: Amerikan Cilt, Kağıt: Özel Kağıt 60 gram Basım Bilgisi: 1.Baskı Ocak 2024 Sayfa Sayısı: 144 Kitap Boyutları: 13,5 x 19,5 cm ISBN No: 978-625-94071-2-8

3, 4. ve 5, 6, 7, 8. Sınıflar için uygundur.

Milli Eğitim Bakanlığımıza, İl ve İlçe Milli Eğitim Müdürlüklerimize, Ankara Gazi Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümündeki hocalarımıza, İstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Bölümündeki hocalarımıza, Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi’ndeki hocalarımıza, Türkiye Uzay Ajansı’na, Nasa’ya, değerli öğretmen ve öğrencilerimize şükranlarımızı sunar gönülden teşekkür ederiz. İMG Yayınları

TADIMLIK;

1. BÖLÜM /Kaptanın Seyir Defteri

Altın Oran Zamanı; (13.000.000) on üç milyon ışık yılı. Olmayan zaman her yerde bir şekilde ölçülüyor...İnsanlar, uzaylılar, evrende bilip bilmediğimiz yaratıklar bu zaman dilimlerine hayatlarını hapsederek yaşamlarını sürdürüyorlar. Dünya zamanına göre on aydır, Altın Oran zamanına göreyse on gündür evimden uzaktayım. Annemi, kardeşim Karan’ı, kedim Maviş’i, babamı çok özledim.Nasıl oldu da Çıtçıt’la babamın yazdığı “Arkadaşım Sayılar” kitabının içine hapsolduk hâlâ anlamış değilim. Her şey, babamın kitabının devamını yazmaya karar verdiğim o gece başladı.

Masallar Diyarı’ndan geldiğini, adının Çıtçıt olduğunu söyleyen yarı insan yarı kelebek yaratığın odamın ortasında belirdiği o gece...

Tuhaf renkli karların odama yağıp da etrafımızda korkunç bir girdap oluşturduğu o gece... Kapıldığımız girdapla Çıtçıt’la birlikte Dünya’dan milyarlarca ışık yılı uzağa savrulduk. Gözümüzü, babamın yazdığı bilimkurgu çocuk romanı “Arkadaşım Sayılar” kitabının içinde açtık. Kitap karakterleri Neşeli Doğal Sayılar capcanlı karşımızdaydı. Bizimle konuşuyor, nereden geldiğimizi soruyor, Kral 0’ın casusu olduğumuzu iddia ediyorlardı. Çıtçıt ile şoke olmuştuk. Uzun uğraşlardan sonra “Arkadaşım Sayılar” kitabının içine düştüğümüzü, bunun nasıl olduğunu bilemediğimizi, onlarınsa kitaptaki Neşeli Doğal Sayılar karakterleri olduklarını, bizim kimsenin ajanı olmadığımızı anlatabilmiştik. Bu kez de iki büyük problem dağ gibi karşımıza dikilivermişti. Birinci problemimiz babamın yazdığı “Arkadaşım Sayılar” kitabının içinden nasıl kurtulacağımız, ikinci büyük problemimizse her satırını ezbere bildiğim kitapla içine düştüğümüz kitabın hikâyesinin tamamen farklı oluşuydu.Kitapta neler olacağını bilemediğimizden tehlikelerden kendimizi koruyamıyorduk. Karanlıklar Kralı Ravun “Yasak Gezegen Dünya 2.0’ı” işgal ederek Neşeli Doğal Sayılar’ın çoğunu etkisiz hale getirmiş, çoğunu da esir almıştı. Oysa babamın yazdığı kitapta bunların hiçbiri yoktu.

Neşeli Doğal Sayılar’ın son çocukları, Prens 1’in liderliğinde uzay gemileri Altın Oran’la gezegene gizlice indiler. Elbette bu geminin içinde biz de vardık. Gezegende başımıza neler geleceğini ne ben biliyordum, ne de Çıtçıt. Endişeliydim. Korkuyordum ve ne yapacağımı bilmediğimden panik içindeydim. Cevabını veremediğim sorular düşüncelerimi ele geçirdikçe umutsuzluğa kapılıyor, korkudan panik atağım artıyordu. Çözüm bulmalıydım. Mutlaka bir çözüm... Ancak bir çözüm bulabilmem için her şeye hâkim olmam gerekiyordu. Hâkim olabilmem içinse, bilgi sahibi olmadığım matematik bilimini, uzay bilimlerini en az Neşeli Doğal Sayılar kadar iyi bilmeliydim. İnsanın düşünme kapasitesinin bildikleriyle sınırlı olduğunu burada öğrendim. Bir insan bildiği şeyler kadar düşünebiliyordu ancak. Az bilen insan azıcık, çok bilen insan çok, daha çok bilen insan daha çok düşünebiliyordu. Bu yüzden bilim insanı olmak çok kıymetliydi. Düşünme kapasitemi arttırabilirsem, ki bu da bilmediklerimi öğrenmemle olabilirdi ancak, işte o zaman kitabın içinden sağ salim kurtularak Çıtçıt’la evimize dönebilirdik. Liya

VERİLMEK İSTENEN DEĞER: ARKADAŞLIK ARKADAŞ SEVGİSİ, DOSTLUK, MATEMATİĞİN ÖNEMİNİ ANLAMAK, MATEMATİĞİ ÖĞRENMEK, FEN BİLİMLERİNİ ÖĞRENMEK, UZAY BİLİMLERİNİ ÖĞRENMEK, YAPAY ZEKÂ HAKKINDA BİLGİ EDİNMEK, BİRLİKTE YAŞAMANIN KURALLARI, ELİNDEKİYLE YETİNMEK, OKUDUĞUNU ANLAMAK, ANLADIĞINI UYGULAMAK.