Kategoriler KPSS Kitapları Yayınevleri Yazarlar Mağazalar Çok Satanlar Kampanyalar Yeni ÇıkanlarSipariş TakibiMağaza Aç
ARA
Satıcı Puanı: 9,9
Kitapsec.com müşterileri tarafından verilen zamanında gönderim, paketleme ve genel alışveriş deneyimi puanlarına göre satıcı puanı hesaplanmaktadır. Değerlendirmeler son 6 ay içerisinde yapılan değerlendirme sayısını vermektedir.

Beden Eğitimi Öğretmenlerinde Program Geliştirme ve Bilişsel Kurgular Akademisyen Kitabevi

Beden Eğitimi Öğretmenlerinde Program Geliştirme ve Bilişsel Kurgular Akademisyen Kitabevi | 9786257707275
SÜPER
FİYAT
Kitapseç Fiyatı:156.00 TL
ISBN / BARKOD
:
9786257707275
Mağaza
:
Yayınevi / Marka
:
Yazar
:
Kazanacağınız Puan
:
156 Puan
Basım Tarihi
:
Sayfa Sayısı
:
136
Kitap Ebatı
:
14x21
Kargo İndirimi
:
690 TL üzeri Kargo BEDAVA
Tedarik Süresi
:
En geç 22 Nisan Pazartesi gününe kadar
Bu ürün size KitapSeç
KİTAPSEÇ PAZARYERİ
Tüm satıcılarımız Kitapseç hizmet standartlarını garanti eder.
Ücretsiz İade
Hızlı Teslimat
Müşteri Desteği
Satıcı: KitapSeç
Satıcı Ünvanı: ADRES7 Elektronik Ticaret ve Bilişim Hizmetleri Anonim Şirketi
İletişim: Satıcıların iletişim e-posta adresi kitapsec tarafından kayıt altındadır.
tarafından gönderilecektir.

Beden Eğitimi Öğretmenlerinde Program Geliştirme ve Bilişsel Kurgular Akademisyen Kitabevi

 Bölüm Giriş
1.1. Problem Durumu
1.2. Araştırmanın Amacı
1.3. Araştırmanın Önemi
1.4. Araştırmanın Varsayımları
1.5. Araştırmanın Sınırlılıkları
1.6. Tanımlar
2. Bölüm: Kuramsal Çerçeve
2.1. Eğitimde Program Geliştirmenin Yeri
2.1.1. Eğitim Girdisi Olarak Öğrenci
2.1.2. Toplumsal Koşullar Ve Okul Sistemi
2.1.3. Bilimsel Ve Teknolojik Faktörler
2.1.4. Felsefe Gerekliliği Ve İhtiyaçlar
2.2. Program Geliştirme Sürecinde Öğretmen Ve Etkileri
2.2.1. Öğrenci İhtiyaçlarının Programa Yansıması
2.2.2. Toplumsal İhtiyaçların Programa Yansıması
2.2.3. Programın Okulun İhtiyaçları Doğrultusunda Yapılandırılması
2.2.4. Dinamik Eğitim Programlarının Geliştirilmesi
2.3. Program Geliştirmede Öğretmen Rolleri
2.3.1. Türkiye’de Öğretmenlerin Program Geliştirme Sürecindeki Yerleri
2.4. Program Geliştirmede Öğretmen Yeterlikleri
2.4.1. Program Geliştirmede Bilişsel Yeterlikleri
2.4.2. Program Geliştirmede Uygulama Yeterlileri
2.4.3. Programın Ruhuna İlişkin Yeterlikler
2.5. Konuyla İlgili Araştırmalar
3. Bölüm: Yöntem
3.1. Araştırmanın Modeli
3.2. Çalışma Grubu
3.3. Veri Toplama Araçları
3.4. Verileri Toplanması Ve Çözümlenmesi
4. Bölüm: Bulgular
4.1. Katılımcı Öğretmenlerin Tümüne Ait Bulgular
4.1.1. Kadın Öğretmenlere Ait Bulgular
4.1.2. Erkek Öğretmenlere Ait Bulgular
4.2. Beden Eğitim Öğretmenlerine Ait Bulgular
4.2.1. Kadın Beden Eğitimi Öğretmenlerine Ait Bulgular
4.2.2. Erkek Beden Eğitimi Öğretmenlerine Ait Bulgular
4.3. Branş Öğretmenlerinin Tümüne Ait Bulgular
4.3.1. Kadın Branş Öğretmenlerine Ait Bulgular
4.3.2. Erkek Branş Öğretmenlerine Ait Bulgular
4.4. Bilişsel Kurguların Karşılaştırılmasına Dair Bulgular
4.4.1. Cinsiyet Değişkeni Üzerinden Karşılaştırmalar
4.4.2. Branş Ve Cinsiyet Değişkenleri Üzerinden Karşılaştırmalar
6. Bölüm: Sonuç Tartışma Ve Öneriler
6.1. Sonuçlar Ve Tartışma
6.1.1. Öğretmenlerin Bilişsel Yeterliklerine İlişkin Sonuçların Tartışılması
6.1.2. Öğretmenlerin Bilişsel Yeterliklerine İlişkin Sonuçların Tartışılması
6.1.3. Öğretmenlerin Programın Ruhuna İlişkin Yeterlik
Sonuçların Tartışılması
6.2. Öneriler
Kaynakça

Bu Ürün Bugün 2 defa
Ziyaret Edilmiştir...
Kategoriye Ait En Çok Satan Ürünler
BAŞA DÖN