Ürün Bilgisi Taksit Seçenekleri Yorumlar0 Tavsiye et İade koşulları

Satıcı Puanı: 9,9
Kitapsec.com müşterileri tarafından verilen zamanında gönderim, paketleme ve genel alışveriş deneyimi puanlarına göre satıcı puanı hesaplanmaktadır. Değerlendirmeler son 6 ay içerisinde yapılan değerlendirme sayısını vermektedir.

Çağdaş Eğitim Denetimi Mustafa Aydın Hatiboğlu Yayıncılık

SÜPER
FİYAT

Kitapseç Fiyatı:40.00 TL

ISBN / BARKOD

9789758322060

Mağaza

KitapSeç

9,9

Yayınevi / Marka

Hatiboğlu Basım Yayın

Yazar

Mustafa Aydın

Kazanacağınız Puan

40 Puan

Basım Tarihi

2021

Sayfa Sayısı

192

Toplam Satılan

2 Adet

Kargo İndirimi

690 TL üzeri Kargo BEDAVA

Tedarik Süresi

Yaklaşık 2 İş Günü

Bu Ürün Tedarik Aşamasındadır.

Hatiboğlu Basım Yayın Tüm Ürünler

AKADEMİK Kitaplar Tüm Ürünler

Mustafa Aydın Tüm Ürünler

Bu ürün size KitapSeç

KİTAPSEÇ PAZARYERİ

Tüm satıcılarımız Kitapseç hizmet standartlarını garanti eder.

Ücretsiz İade

Hızlı Teslimat

Müşteri Desteği

Satıcı: KitapSeç
Satıcı Ünvanı: ADRES7 Elektronik Ticaret ve Bilişim Hizmetleri Anonim Şirketi
İletişim: Satıcıların iletişim e-posta adresi kitapsec tarafından kayıt altındadır.

tarafından gönderilecektir.

Çağdaş Eğitim Denetimi Mustafa Aydın Hatiboğlu Yayıncılık

Eğitim denetiminin, öğretmenin yargılanması olduğu düşüncesinin yavaş yavaş ve kısaca "öğretmene mesleksel yol göstericilik ve yardım" biçiminde özetlenebilecek çağdaş eğitim denetimi anlayışının giderek daha fazla kabul gördüğü gözlenmektedir. Çağdaş eğitim denetimi anlayışının özünde eğitim sürecinin geliştirilmesi, öğrenme ye öğrenmeye yardım etkinliklerinin daha etkin kılınması amacı vardır. Bu amacın gerçekleştirilmesinde, eğitim sürecinde rol oynayan, süreci etkileyen etkenlerin tümü bir bütünlük içinde ele alınır. Eğitim sürecindeki "anahtar" rolü nedeniyle, çağdaş eğitim denetimi, öğretmenin geliştirilmesine özel bir önem vermektedir. Öğretmenin geliştirilmesinin ve daha yeterli kılınmasının, eğitim sürecini geliştirmede en etkili yol olduğu kabul edilmektedir. Bu nedenle, öğretmenin çok yönlü gelişimini sağlayıcı bir ortamın yaratılması, çağdaş eğitim denetiminin temel vurgusu olmaktadır. Bu yapıtta, çağdaş eğitim denetimi anlayışı benimsenmekte ve denetime, öğretmene sunulan mesleksel rehberlik olarak yaklaşılmaktadır. Ele alınan tüm konular, eğitim sürecinin temel belirleyicilerinden biri olan öğretmene daha nitelikli bir hizmet sunmaya katkıda bulunmayı amaçlamaktadır. Bu çalışmada, denetmenlere belli bir yaklaşım ya da yöntem empoze edilmemektedir. Onların eğitime, öğretmene ve öğrenciye bakış açılarının genişletilmesine çalışılmaktadır. Eğitim sürecinin bir bütün olarak görülmesi ve denetimin bu bütünlükteki yerinin kavranması amaçlanmaktadır. Denetmenin, pek çok etkenin karşılıklı olarak etkileştikleri eğitim ortamını hem tek tek etkenler açısından hem de bir bütün olarak görebilmesine yardımcı olmak, bu yaklaşımın temel amaçlarından biridir.

Önceki baskılara gösterilen tepkiler, çalışmanın kuramsal olduğu yöndedir. Bu tepkilere karşın çalışma, bu niteliğini korumaktadır. Çünkü, çalışmanın temel amacı denetim rolünü oynamaya hazırlananları, hatta uygulama içinde bulunanları, karmaşık bir süreç olan eğitim ve bu süreç içinde denetimin yeti konusunda zihinsel olarak hazırlamak, olayı çok yönlü olarak görmelerini sağlamaktır. Uygulamaya ilişkin esasların diğer kaynaklardan da bulunabileceği açıktır. Bizim çalışmamız, bireyleri, denetim olayına kuramsal olarak hazırlamayı amaç edinmiştir. Saygılarımla.

Prof. Dr. Mustafa AYDIN Ey101, 2013, Ankara